Sistema web con microlearning y gamificación para el entrenamiento de exámenes de admisión en estudiantes de secundaria del distrito Imperial.
| dc.contributor.advisor | Larico Uchamaco , Guido Raúl | |
| dc.contributor.advisor | Oseda Gago, Dulio | |
| dc.contributor.author | Chavez Maldonado , Melany Rossmery | |
| dc.contributor.author | Maria Esperanza , Pablo Romero | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-14T14:37:14Z | |
| dc.date.available | 2025-04-14T14:37:14Z | |
| dc.date.issued | 2025-04-14 | |
| dc.description.abstract | Este proyecto de tesis fue realizado con el objetivo de determinar en qué medida el sistema web con microlearning y gamificación mejora el entrenamiento de exámenes de admisión en estudiantes de secundaria del distrito de Imperial. Para ello, se empleó la metodología ágil SCRUM para esta implementación del sistema web. Siendo de enfoque cuantitativo, el tipo de investigación fue aplicada, tomando un diseño pre experimental donde el tamaño de la muestra fue de 25 estudiantes de quinto grado “A” del nivel secundaria con muestreo no probabilístico por conveniencia; por ello se empleó como técnica el fichaje y la ficha de observación como instrumento de recolección de datos. Como resultado se obtuvo que, en el indicador de incremento de rendimiento aprendizaje, en el pretest se obtuvo 10.80%. y para el post test es 14.00%, obteniendo un incremento de 3,2%, en el segundo indicador de reducción de tiempo de aprendizaje, el pretest es 2,60 y para el post test es 1,96% obteniendo como reducción de 0,64%. Se concluye que el sistema web influyó positivamente en el entrenamiento de exámenes de admisión enfocado en el área de razonamiento matemático de los estudiantes de la I.E. Nuestra Señora del Carmen del distro de Imperial. | |
| dc.description.abstract | The present thesis was carried out with the objective of determining to what extent the web system with microlearning and gamification improves the training of entrance exams in high school students in the district of Imperial. For this purpose, SCRUM was used as agile methodology for the implementation of the web system. Being of quantitative approach, the type of research was applied, taking a pre-experimental design where the sample size was 25 students of fifth grade "A" of the secondary level with non-probabilistic sampling by convenience; therefore, the fiching was used as a technique and the observation sheet as an instrument of data collection. As a result, it was obtained that, in the indicator of increase of learning performance, in the pretest 10.80% was obtained and for the post test it is 14.00%, obtaining an increase of 3.2%, in the second indicator of reduction of learning time, the pretest is 2.60 and for the post test it is 1.96% obtaining as reduction of 0.64%. It is concluded that the web system had a positive influence on the training of entrance exams focused on the area of mathematical reasoning of the students of the I.E. Nuestra Señora del Carmen of the Imperial district. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.citation | Chavez Maldonado, Melany Rossmery - Maria Esperanza, Pablo Romero , "Sistema web con microlearning y gamificación para el entrenamiento de exámenes de admisión en estudiantes de secundaria del distrito Imperial" Tesis para optar el grado de Ingeniero de Sistemas, Escuela de pregrado Facultad de Ingenieria de Sistemas. Universidad Nacional de Cañete. Cañete – Perú | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14559/272 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Cañete | |
| dc.publisher.country | PE | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Sistema Web | |
| dc.subject | entrenamiento | |
| dc.subject | Metodología Scrum | |
| dc.subject | microlearning | |
| dc.subject | gamificación. | |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04 | |
| dc.title | Sistema web con microlearning y gamificación para el entrenamiento de exámenes de admisión en estudiantes de secundaria del distrito Imperial. | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| renati.advisor.dni | 02443179 | |
| renati.advisor.dni | 20044737 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-2595-5992 | |
| renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-3136-6094 | |
| renati.author.dni | 60931588 | |
| renati.author.dni | 76630287 | |
| renati.discipline | 612076 | |
| renati.juror | Angoma Astucuri , Miriam | |
| renati.juror | Roque Tito , Edwin | |
| renati.juror | Sanchez Castillo , Eddy | |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
| thesis.degree.discipline | Ingenieria de Sistemas | |
| thesis.degree.grantor | Universidad Nacional de Cañete. Facultad de Ingenieria de Sistemas | |
| thesis.degree.name | Ingeniero de Sistemas |